"Шкільна планета" - новини за лютий

 

Вихованці гуртка "Журналістика" зібрали найцікавіші події Первозванівського ліцею за лютий у новому випуску "Шкільної планети". Приємного читання!

Газета Шкільна планета, лютий 2024

Publish at Calameo

Конкурс-захист науково-дослідницьких робіт МАН

 Розпочався обласний конкурс-захист науково-дослідницьких робіт слухачів Кіровоградської Малої академії наук. Першою від когорти юних науковців Первозванівського ліцею презентувала своє дослідження поважному журі вихованка гуртка "Журналістика", учениця 9 класу Головко Дарина. 8 лютого в секції "Журналістика" відбувся постерний захист, на якому учасники представляли своє дослідження компетентному журі та відповідали на їхні запитання. Сьогодні ж учасники взяли участь у конференції, на якій ділилися своїми відкриттями, родзинками досліджень та ставили запитання одне одному. Дякую Даринці за високий рівень представлення наукової роботи, за грунтовні та впевнені відповіді на поставлені запитання. Успіхів! Високих результатів!

День безпечного інтернету

 6 лютого 2024 року в Україні та світі відзначається День безпечного інтернету (Safer Internet Day), тому напередодні урок української мови в 9 класі (І група) Первозванівського ліцею містив елементи медіаграмотності. Незвичайним урок був ще й тому, що його допомагала проводити Головко Дарина, активна вихованка шкільного гуртка "Журналістика" та учасниця обласного конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Кіровоградської МАНУМ у секції "Журналістика". Дарина запропонувала однокласникам обговорити поняття "інформаційний простір" та "інформаційна війна". Також учні розмірковували, які небезпеки чатують на користувачів в інформаційному просторі. Важливим завданням заняття було акцентувати увагу на тому, як потрібно убезпечувати себе від ворожого впливу у соцмережах. З цією метою дев'ятикласникам були запропоновані ситуації з варіантами дій учнів та наголошено на важливості розуміння безпеки таких алгоритмів. Будьмо обачними та медіаграмотними, тоді інтернет буде безпечним!

Історії, обпалені війною

 5 червня 2023 року на базі Первозваніського ліцею, в рамках реалізації стратегічного проєкту "Шкільна медіагрупа "Wi-fi"", у співпраці з ГО «Активна Громада: право вибору» Активної Громади Кіровоградщини, відбулася вистава документального театру «Обпалені війною».

В основі кожної вистави документального театру – історії реальних людей. «Обпалені війною» - це вже третя вистава у нашому закладі, її учасниками були: Софія Задорожня, Тетяна Шарапатюк, Дарина Лисоконь, Аліна Манько, Вікторія Кулик, Ульяна Доренко, Євгенія Кличко та Ярослав Крутов.

Наприкінці заходу регіональний координатор Всеукраїнської ініціативи «Активна Громада» Інституту «Республіка» у Кропивницькому Анатолій Стоян вручив Подяки директорці Первозванівського ліцею Оксані Курловій, вчительці Юлії Стась та педагогу-організатору Володимиру Ткачу за впровадження документального театру як однієї з форм арт-терапії та співпрацю з Активною Громадою. Учасникам-акторам були презентовані сувеніри, а всім глядачам – патріотичні листівки.

Уроки з елементами медіаграмотності

    10 березня для здобувачів освіти 9 класу Первозванівського ліцею проведений онлайн-урок української літератури з елементами медіаграмотності. Вивчаючи поему Тараса Шевченка "Катерина", звернули увагу на аналіз гендерного питання, спрямованого на осмислення долі матері-одиначки у поемах Тараса Шевченка. Обговорювали ставлення до жінок першої половини ХІХ століття та в сучасній Україні (використовували метод критичного мислення "Кола Вена"). Висновки після аналізу поеми, взяті з собою  в життя, учні записали на інтерактивній віртуальній дошці Jamboard.

     У підготовці до уроку були використані матеріали проєкту «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність» від IREX.

Уроки з елементами інфомедіаграмотності

На уроці розвитку мовлення "Складання й розігрування діалогів-обговорень із різними

співрозмовниками — товаришем (неформальне спілкування) та вчителем в офіційній ситуації" десятикласники виконанували вправу «Спростування фейків у діалозі». Основною

метою вправи є розвиток в учнів уміння ставити такі запитання, які могли б допомогти з’ясувати факти. 

Вправу побудовано на чотирьох фейкових новинах, які учні спростовували під час діалогу. Діти працювали в чотирьох групах. Перед виконанням вправи учні проаналізували невеликий відеоролик, визначили, чи він достовірний. Це спонукає учнів критично сприймати інформацію.

Сковорода - легендарний філософ, байкар, педагог

   Чи завжди ви, переглядаючи відеоролики в мережі, беззаперечно вірите почутій інформації? Здобувачі освіти 9 класу Первозванівського ліцею точно знають, що будь-яку почуту інформацію, зокрема про видатну особистість, потрібно перевіряти. А практикували діти свої навички  на медіаграмотному уроці, присвяченому 300-річчю від дня народження Григорія Сковороди. Учні переглянули відеоролик, запропонований IREX у межах всеукраїнського проєкту «Вивчай і розрізняй: інфомедійна грамотність», під назвою "Від чого Григорій Сковорода все життя тікав? - Обличчя на купюрах". Після цього отримали завдання - назвати всі факти та  судження, які були озвучені в ролику. Даний урок був проведений із метою поглибити знання дев'ятикласників про життєвий та творчий шлях легендарного філософа і байкаря.

Уроки в рамках проєкту "Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність"

У рамках проєкту "Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність" учні 9 класу КЗ "Первозванівське НВО" на уроці української мови  написали твір-роздум у публіцистичному стилі мовлення на суспільну тему "Кому можна довіряти в соціальних мережах?" При проведенні уроку використовувалися навчально-методичні матеріали IREX: змістовна презентація, пам’ятки "Як перевірити справжність акаунта в соціальній мережі", "Побудова аргументу", "Як розпізнати бота". Учні обговорили тему обману в профілях користувачів соціальних мереж (редагування зовнішності на фотографіях і відео, підроблені акаунти, боти). Пам'ятка "Побудова аргументу" допомогла дітям узагальнити власні думки при написанні цікавих творів-роздумів.

Інфомедіаграмотність на уроці української мови

https://m.facebook.com/groups/850356155100500/permalink/2432228980246535/

Навчання у рамках проєкту "Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність"

Вебінар "Стереотипи в нашому житті: зручні шаблони чи провісники дискримінації»

16 днів проти насильства

10 грудня, в рамках Всеукраїнської акції "16 днів проти насильства", в 9 класі відбулася година спілкування з теми "Інтимні селфі в Інтернеті". Учні засвоїли алгоритм дій на випадок, якщо дитина через необачність потрапила у "пастку".